segunda-feira, 22 de outubro de 2007

Analogias no Ensino de Ciências

Analogia é uma metodologia usada no ensino de ciências para aproximar o conteúdo ao aluno, usando comparações com o seu cotidiano. As analogias estão presentes no ensino, assim como em situações do cotidiano em que alguém quer explicar algo a outra pessoa. O raciocínio analógico é importante na cognição humana, ou seja, ele serve para que possamos entender melhor algo com exemplos e comparações mais familiares, que se aproxime melhor ao nosso conhecimento.
O uso de analogias tem o propósito de esclarecer e facilitar o processo de ensino-aprendizagem das ciências. A analogia pode ser negativa quando não consegue atingir o conceito-alvo.